Давлятова Елена Владимировна
|
Дидактическая игра «Волшебные прищепки»На третьем году жизни дети становятся более самостоятельными. Продолжает развиваться предметная деятельность, совершенствуется восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения, наглядно – действенное мышления, проявляются основы наглядно – образного мышления, но ведущую роль занимает – ИГРА!
Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук у детей. Задачи:
Оборудование: картонные шаблоны: тучка, морковь, лук, ёжик, самолет, цветок и др; разноцветные прищепки.
Чтобы игра была интересной для ребенка, можно прикреплять прищепки по тематике (лучики к солнцу, иголки к ежику, дождик к тучке, травку к земле и тому подобное; для этого вам нужно, соответственно, сделать заготовки – шаблоны. При этом можно приговаривать различные стишки, потешки, поговорки, сочинить сказку. «Солнышко» Солнышко, скорей взойди и лучи свои пришли. Чтоб они землю обогрели, нас теплом своим согрели. «Ёжик» Ёжик, ёжик, где гулял? Где колючки потерял? Ты беги скорее к нам ёжик, мы сейчас тебе поможем! «Морковка» В огороде шум-шум-шум, зайка-зайка: хрум-хрум-хрум. Прыг-прыг-прыг по пням, по пням, съел морковку : ням-ням-ням. «Тучка» Что-то в парке потемнело, видно тучка налетела. Ветер тучку подгоняет, тучка капельки роняет.
18 сентября 2025 в 16:03
|
Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.

